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jueves, 10 de enero de 2013

SEGUNDO TRIMESTRE

FELIZ AÑO NUEVO A TODOS!!!!!!!!

Empezamos nuevo año y con él nuevo trimestre, veo a los peques y me doy cuenta de que se han echo un poco más mayores, vienen más maduros y sobre todo , con muchas ganas de aprender y disfrutar.

Aprovecho para comentaros lo que vamos a trabajar este mes.
En esta unidad queremos que vuestros hijos amplien sus conocimientos a cerca de si mismos y de su entorno más próximo partiendo de un tema muy cercano a ellos: La Familia y los grados de parentesco. A partir de este centro de interés, ampliaremos sus aprendizajes sobre las relaciones afectivas, los hábitos de higiene, el lenguaje, la numeración y los nuevos conceptos que vamos a trabajar.

Os propongo algunas actividades relacionadas con esta unidad para que podaís realizar con vuestros hijos:
* Ved juntos fotografías familiares y nombrad a cada miembro.
* Mostrarles fotos de cuando ellos eran bebés.
*Jugad a buscar objetos según una orden establecida: que sean azules, grandes o pequeños.
*Cuando vayais por la calle, ayudadles a interpretar los dibujos y los iconos que aprarecen en los rótulos y carteles de las tiendas.
*A la hora del baño hacedles ver si están mojados o secos.
*Pedidles que os enseñen las canciones, poesías, adivinanzas que aprendemos en el cole.
*Ayudadles en la autonomía de vestirse y desvestirse solos.
*Jugar con ellos a identificar los colores y las vocales.
*Trabajar la grafía del número 1 y de las vocales I y O.


En Religión vamos a trabajar la familia de Jesús y cómo deben portarse con la suya propia:
*La Familia, entorno de descubrimiento y experiencia religiosa y cristiana.
*La Familia de Jesús.
*El relato Bíblico Jesús en el Templo.
*Agradecimiento a Dios por tener una familia y poder vivir con ella.


El principal objetivo de todas las actividades es contribuir a que disfrutéis con vuestros hijos., mientras reforzáis sus pequeños aprendizajes y descubrimientos de caca día.

miércoles, 12 de diciembre de 2012

UNIDAD 3

DICIEMBRE
Queridas familias, ya estamos en el mes de Diciembre, estamos trabajando la última unidad del trimestre.
En esta ocasión queremos que vuestros hijos identifiquen las características propias del paisaje invernal y las prendas de vestir que utilizamos para protegernos del frío.
También trabajamos el valor de las fiestas navideñas y les haremos ver que esta es una época propicia para las celebraciones navideñas. Al mismo tiempo les motivaremos para que se initeresen por nuestras costumbres y tradiciones culturales.
Os propongo algunas actividades que podeís hacer con los peques:
* Cuando paseéis haced que se fijen en los cambios que se producen en el paiisaje con la llegada del frío.
* Observar con ellos como adornan las calles, tiendas... y jugad a identificar las formas circulares.
* Jugad a preguntarles el orden en una secuencia temporal utilizando las expresiones antes y después, preguntándoles por ejemplo: ¿Qué nos ponemos antes ....? ¿Qué hacemos después....?
* Contadles la historia de los Reyes Magos y ayudadles a escribir una carta.
* Ayudadles a preparar adornos para la casa.
* Cantad Villancicos con instruymentos, interpretándolos .....
* Pedidles que os canten algún villancico de los aprendidos en el cole.

En Religión, este mes vamos a trabajar especialmente la Navidad: La Llegada del Niño Jesús, La Virgén María, San José .... Veremos dónde nació en Niño Jesús y a los tres Reyes Magos.

Además de ayudar a vuestros hijos, todas estas actividades os permitirán disfrutar con ellos en cada uno de sus nuevos aprendizajes.

miércoles, 7 de noviembre de 2012


Queridas familias, este mes estamos conociendo las habitaciones de nuestra casa: salón, cuarto de baño, cocina, habitación de matrimonio y habitación infantil. También vamos a ver el garaje y el jardín, aunque la mayoría de nuestras casas no cuentan con ello.

Una vez vista cada dependencia, observaremos lo que nos encontramos dentro de cada una y para que sirve o se utiliza, por ejemplo: habitación (cama, armario, mesilla, juguetes…)

Me gustaría hacer entre todos una gran casa de revista. Para ello, cada uno tendrá que traer  algún objeto o utensilio que se encuentre en la habitación que yo os indique en la parte de debajo de color rojo. Aprovechar los catálogos de revistas y de juguetes para recortar lo que os venga bien.

Os pido que todos colaboréis en la medida que podáis, a los niños les gusta mucho que participéis en las actividades de clase y a ellos les va a gustar mucho buscar en las revistas con vosotros.

Desde ya os doy las gracias por vuestra participación

 

lunes, 5 de noviembre de 2012

COMUNICACIÓN CON LA FAMILIA SEGUNDA UNIDAD

Querida familia, empezamos la unidad: TE INVITO A MI CASA.
En esta unidad didáctica queremos que vuestros hios aprendan a reconocer los cambios que se producen en el paisaje durante el otoño, que identifiquen algunos de los fenómenos atmosféricos que acompañan a esta estación y que sepan reconocer las prendas de vestir y otos accesorios que utilizamos para protegernos de la lluvia.

También hablaremos de la casa y de sus distintas dependencias y de lo importante que es para cada uno de nosotros tener un hogar en el que nos sintamos protegidos.

A continuación, os propongo algunas actividades relacionadas con la unidad que podeís realizar con vuestros hijos:
* Jugar a buscar en revistas fotográfias de casa y comentarlas con los niños y niñas.
* Cuando paseéis por la calle o el parque, pedid a vuestros peques que se fijen en los árboles, en las hojas......
* Aprovechar un día de lluvia para nombrar las prendas de vestir que nos protejen de la lluvia.
* Jugar a buscar objetos que sean de color amarillo.
* Llevarles a una frutería y mostrarles cuales son los frutos del otoño: castañas, setas, membrillos ....
* Preguntar a los niños si hay uno o muchos productos de un determinado objeto en vuestra casa: por ejemplo, uno o muchos ordenadores, vasos, platos, aspiradora, tostadora.....
* Decirles que os canten las canciones que han aprendido en el cole, las poesías y adivinanzas.....

Muchas gracias por vuestra colaboración, con la realización de estas actividades podreís compartir con vuestros hijos la satisfación que los niños y las niañs encontrarán en cada uno de sus aprendizajes.
Queridas familias, hemos terminado el mes de noviembre y con él, damos por terminado la unidad 1 de nuestro material.
A principio de mes, os escribí en unas lineas todo lo que íbamos a trabajar durante la primera unidad, pero no os conté lo que trabajaríamos en Religión, y desde aquí, brevemente voy a comentaros lo que hemos trabajado:
- En esta unidad hemos aprendido lo importante que son los animales y las plantas, trabajando los siguientes contenidos:
*La naturaleza, la gran obra de Dios.
*Los animales y las plantas, regalo que Dios hace a sus hijos.
*El relato Bíblico "La Creación de Dios"
*Mi agradecimiento a Dios por poder colaborar con Él en el cuidado de la naturaleza.

Para reforzar estos contenidos, podríais hacer algunas actividades como salir de excursión al campo para poder dar Gracias a Dios por la naturaleza y para aprender a disfurtar de ella, oliendo las flores, tocando la hierba, sintiendo el viento ......
Además, podeís colaborar en la obra creadora de Dios con actitudes positivas, como cuidar a nuestros animales y plantas, mantener llimpios los espacios naturales, etc

Por supuesto, todo esto nos lo ha mostrado nuestra amiga NUBECITA

miércoles, 17 de octubre de 2012

INFORMACIÓN MENSUAL

Nuevamente bienvenidos a nuestra comunidad educativa. Vuestros hijos se acaban de incorporar al colegio, lo que supone una nueva etapa en su formación. Nuestro mayor deseo es que los peque vengan contentos y felices al cole. Confiad en nosotros y transmitir esa congianza a vuentros niños.
Quiero pedir vuestra colaboración para conseguir que se adapten lo mejor posible al nuevo entorno, asi que, os agrgadecería mucho que siguiéseis estas recomendaciones:
- Procurad que duerman las horas necesarias (un mínimo de 10 horas diarias) y que comiencen el día con un buen desayuno.
- Respetad los horarios del colegio, tanto a la entrada como a la salida.
- Marcad las prendas de vestir y colocad en los babis y abrigos gomas elásticas para poder colgarlos en las perchas.
- Comunicarme siempre por escrito cualquier información que considereis relevante.


En particular, en esta unidad que estamos trabajando quiero despertar en ellos el interés por todo lo que día a día iran descubriendo. Os propongo algunas actividades que podís hacer con vuestros hijo:
- Pedirles que os digan el nombre de su profesora.
Hacer que utilicen fórmulas de saludo y despedida cuando corresponda.
- Haced que los niños y niñas recojas los juguetes y sus cuentos y que incorporen este hábito en su poráctica diaria.
- Jugad a nombrar objetos que sean de color rojo.
- Recordarles que deben utilizar correctamente los cubiertos a la hora de comer.
- Jugad a esconder objetos , de manera que los alumnos tengan que verbalizar si se encuentran dentro o fuera de un determinado lugar.
- Facilitadles papel y pinturas para que puedan realizar garabatos libres.
- Decid a los niños que os enseñen las canciones, poesías y adivinanzas que han aprendido en el colegio y cantarlas o recitarlas con ellos.

El principal objetivo de todas ellas es contribuir a que disfrutéis con vuestros hijos, mientras reforzáis sus aprendizajes y descubrimientos de cada día.


Pedidles que os cuenten las actividades que realizan en el colegio.

lunes, 5 de marzo de 2012

LOS VAQUEROS DEL OESTE

Buenas tardes a todos, como visteis el miércoles, terminamos la unidad de LOS VAQUEROS DEL OESTE, y que mejor forma de terminar esta unidad que tanto hemos trabajado durante un mes, que vestidos de vaqueros y comiendo palomitas como si estuviéramos en un rancho, jejejejej.

Nos lo pasamos genial, estuvimos toda la tarde vistiéndonos con las ropas que las mamás y papás me habíais mandado, cantamos canciones de vaqueros y comimos palomitas ummmmm, que ricas!!!!!

En el corcho del pasillo, colocamos la exposición de dibujos hechos con algodón, a los niños les hizo mucha ilusión contarnos a mi y a sus compañeros ´cómo lo habían hecho, quién les había ayudado ..... la verdad es que quedó PRECIOSA, y se notó un gran esfuerzo por parte de las familais que participaron. MUCHAS GRACIAS.

Después de todo ésto, que mejor que verlo con vuestros propios ojos, asi que, aquí os dejo este maravillos video:

jueves, 23 de febrero de 2012

FIESTA DE VAQUEROS !!!

Ya queda poco para terminar la unidad 5:  “UNA HISTORIA DEL OESTE” , no sin antes hacer una exposición de productos confeccionados con algodón y una fiesta de vaqueros.

El miércoles 29 por la tarde, celebraremos la fiesta de vaqueros para dar por finalizada la unidad: nos vestiremos con lo que cada niño ha traído y comeremos palomitas para recordar las plantaciones del oeste: de maíz y de algodón.

Respecto a la exposición, cada alumno tiene que traer un producto confeccionado con algodón  hecho por vosotros,  puede ser dibujo, objeto….. lo que se os ocurra “TODO VALE”.
YA VEREIS QUE EXPOSICIÓN VAMOS A HACER ENTRE TODOS !!!!!!!!!




martes, 7 de febrero de 2012

UNA HISTORIA DEL OESTE

Empieza nuevo mes y, por tanto, nuevo proyecto: "UNA HISTORIA DEL OESTE"
Con esta unidad didáctica quiero que los niños aprendan a valorar la relación del hombre con la naturaleza y la importancia que tienen la ganadería y la agricultura. Con ellos os mando la hoja de los contenidos que vamos a trabajar y la hoja con las actividades del proyecto detalladas.


Os propongo algunas actividades relacionadas con la unidad que podeís realizar con vuestros hijos:

      *Animarles a que se vistan y desvistan solos
      *Ver alguna película o cuento cuya acción de desarrolle en el Oeste y hablad con ellos acerca de
       los diferentes personajes y animales que aparecen, las actividades que realizan y el tipo de paisaje.
      *Visitar una estación de trenes o el museo del ferrocarril (al museo les vamos a llevar nosotros en
        marzo)
      *Jugad a nombrar objetos que sean de color gris.
      *Participar en una fiesta de disfraces o cabalgata, confeccionando los disfraces vosotros.
      *Decidles que os enseñen las canciones y poesías que han aprendido en el colegio y enseñadles   
       algunas que vosotros conozcais.

Para adornar la clase vamos a hacer un gran mural distribuidos en varios planos. En un primer plano, pondremos imágenes de un rancho, plantaciones, algodón. En un plano medio, expondremos fotos o dibujos de vaqueros, gandado,y carros y en el plano más alejado dibujaremos el ferrocarril, y al fondo, el cañon del Colorado.

Tambien pondremos un espacio en la clase para crear el rincón de disfraces y para ello necesito que traigais diferentes objetos y prendas de vestir con los que vuestros hijos puedan disfrazarse: camisetas a cuadros, sombreros, pañuelos, chalecos, faldas con flores, pantalones vaqueros, esposas, botas........ vale todo lo que se os ocurra. TRAER TODO MARCADO CON EL NOMBRE.

Disfrutad de la actividad sabiendo que para vuestros hijos es muy importante y gratificante saber que los papas participan de sus cosas. y os recuerdo que la familia que quiera puede venir a la clase a hacer una actividad con vuestros "peques".

VA A APARECER QUE REALMENTE ESTAMOS EN EL OESTE!!!!!!

jueves, 2 de febrero de 2012

Viaje a china

Y terminamos el  maravilloso VIAJE A CHINA, donde nos lo hemos pasado genial, hemos aprendido muchas costumbres de los chinos y por supuesto, todos los conceptos de esta unidad.
Aquí os dejo a "vuestros chinitos y chinitas", los más guapos que he visto:














a que llevaba razón en que son los cchinos y chinas más guapos?

lunes, 9 de enero de 2012

YA ESTAMOS DE VUELTA!!!!!!!!

Después de estos dias de fiestas, comilonas, regalos, sorpresas....... ya hemos vuelto a la rutina: a los madrugones, a las prisas, a los trabajos....  pero también AL COLEGIO, donde no paramos de jugar y divertirnos a la vez que vamos aprendiendo y creciendo poco a poco.
Espero, y estoy segura, que después de este descanso empezamos con energía renovada y con muchas ganas de hacer cosas nuevas y de PARTICIPAR.

En este mes de enero, vamos a trabajar la cultura China, que es una de las más antiguas del mundo.
En la clase  haremos un viaje por esta ciudad y descubriremos los dragones, los osos pandas, los kimonos. los bosques de bambú, el arroz y el pescado, la escritura china..........
Asi que, todos los que tengais algo que nos pueda ayudar o servir traerlo a la clase.

ANIMAROS A PARTICIPAR !!!!!!!!! El que quiera venir a la clase a hacer una actividad con los niños solo tiene que ponerse en contacto conmigo para determinar una fecha.

martes, 13 de diciembre de 2011

Comienza la Navidad!!!!!


Holaaaaa! como habeís podido ver en el video, así ha quedado el Nacimiento que hemos hecho entre todos los niños de Educación Infantil, la verdad es que es muy grande y ha quedado muy bonito.
Ahora, poco a poco, vamos haciendo más adornos navideños para adornar la clase, ya que estas fiestas son unas de las más bonitas y esperadas para los enanos.

Como sabeís, este mes tenemos dos proyectos:
*El de la Navidad.
*El invierno, tenemos un corcho en la clase donde vamos colocando todo lo que los niños traen relacionado con dicha estación, prendas de ropa, recortados de fotografias de pisajes en invierno.....

Os recuerdo que el día 22 los niños tienen que venir vestidos de renos para cantar el villancico que han preparado con la profesora de ingles:
- Camiseta o jersey y pantalón o leotardos marrones.
- Bufanda y guantes rojos.
- Cuernos típicos de renos o careta
- Nariz pintada de roja.
VAN A ESTAR GUAPISIMOS!!!!!!!!!!!!

Por cierto, acordaros de mandarme la caja de cartón (tapa) de zapatos, quesitos ...... para hacer el regalo de Navidad. Muchas gracias y vamos a disfruar de estos dias que nos quedan para acabar el año



martes, 29 de noviembre de 2011

UN DETECTIVE EN MI CALLE

         Terminamos el mes de noviembre, un mes en el que hemos aprendido muchas cosas y  hemos trabajado mucho, sobre todo de detectives como habeís podido ver.
         Os damos las gracias a todos aquellos que habeís participado y habeís hecho que pudieramos jugar a detectives con tantos objetos como mandasteis a la clase: sombreros, cámara de fotos, lupas, gafas, prismáticos..... Ha sido una buena experiencia que nos ha ayudado a profundizar en esta profesión al igual que ha conocer  detalladamente como es "nuestra ciudad"

         En este mes, también se presentó Orejotas y nos dejó las vocales U y la O, ya sólo nos queda la A. Casi todos escribimos nuestro nombre en mayúsculas  y reconocemos las letras que lo forman, y algunos identificamos varias letras del abecedario.
También sabemos contar hasta 4, asociando las cantidades y escribiendo las grafias.
Hemos trabajado conceptos varios como arriba - abajo; alto - bajo; muchos - pocos;a un lado - al otro .......
Hemos creado la estación del Otoño, conociendo sus características y los frutos de esta estación, incluso hicimos su degustación.
Palomita nos ha enseñado lo importante que es cuidar la naturaleza, esa naturaleza que ha creado Dios Padre con todo su amor y cariño para  nosotros.
En ingles hemos aprendido algunas órdenes como: sit down, please; stand up ...... pero lo que más nos ha gustado es el villancico que estamos practicando para mostraroslo el día 22 de diciembre a todos los que podais venir.

La vedad es que podemos decir que acabamos este mes en el que hemos disfrutado mucho y nos lo hemos pasado genial a la vez que hemos trabajado y aprendido un montón de cosas, a ver que tal lo pasamos en DICIEMBRE!!!!!!!!!






jueves, 3 de noviembre de 2011

UN DETECTIVE EN LA CALLE

Durante el mes de noviembre, este va a ser nuestro tema de trabajo: "UN DETECTIVE EN LA CALLE", y vamos a realizar dos pequeños proyectos entre todos:
          - Haremos un mural a modo de calle, procuraremos que en él aparezacan algunos edificios como hospitales, colegios, supermercados... También tiene que haber transportes como coches, motos, bicis.... árboles, bancos, farolas, papeleras.... todo lo que podemos encontrarnos en nuestras calles. Para ello, los niños tienen que traer de casa dibujos hechos o recortados de revistas..... elementos de este entorno para conseguir a final de mes completar entre todos nuestro mural.

         - Además, delimitaremos en clase un espacio para crear el despacho del detective.Os animo a que traigan objetos que podamos usar en el despacho como una lupa, camara de fotos, prismáticos, telefono, gabardina, gafas de sol, tinta...... De tal forma que los tengamos en el despacho y durante este mes podamos hacer de detectives.

Animaros a venir a la clase a realizar alguna actividad con ellos.

MUCHAS GRACIAS POR PARTICIPAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!